Задание на неделю (по желанию)

Сдать на двойном листочке 13 января.

Вырази в новых единицах измерения:

4 м 15см =……..см                                 7дм 5 мм=……мм                                     

4 ч 15 мин =….мин                                4 сут. 15ч=………ч

 

Вычисли:

(66 : 22 * 12 + 24) : 2

80 – (42 : 7 * 15 – 29)

70 – 32 + 48 : 12 + 84 : 6

90 – 25 * 3 + 80 : 16

 

Реши задачи:

 

1) Из 27 клубков голубого цвета и 18 белого связали свитера. На каждый свитер пошло 5 клубков. Сколько получилось свитеров?

 
2) 16 мальчиков и 8 девочек построились в колонну рядами по 4 человека в каждом ряду. Сколько рядов было в колонне?

 

3) Пяти синичкам на день нужно 85 гусениц. Сколько гусениц нужно 7 синичкам на 1 день?

 

4) За 6 порций мороженого нужно заплатить 54 рубля. У Васи есть 27 рублей. Сколько порций мороженого может купить Вася?

 

5) 35 цветков разместили в 5 ваз, поровну в каждую. Сколько ваз понадобилось дл 14 цветков?

 

6) Токарь за 2 часа изготавливал 10 деталей. Сколько деталей он изготовит за 6 часов?

 

7)  Для сборки мебельной стенки потребовалось 48 болтов, что на 38 меньше, чем шурупов. Сколько всего болтов и шурупов вкрутили в стенку при сборке?

Задание на неделю (по желанию)

Сдать на двойном листочке до 16  декабря.

1) Одна сторона треугольника 9 см, вторая – 6 см, а третья – в 3 раза короче суммы первой и второй сторон. Найдите периметр треугольника.

2) В маршрутном такси ехало 42 пассажира. На трёх остановках вышли по 7 пассажиров. Сколько пассажиров продолжают свой путь?

3) В четырёх одинаковых банках 20 кг мёда. Сколько понадобится таких банок для 35 кг мёда?

4) У Юли 50 рублей. Сколько денег останется у девочки после покупки 4 альбомов по 9 рублей каждый?

5) На пошив 6 рубашек портниха израсходовала 24 метра ткани. Сколько метров ткани нужно на пошив 9 таких рубашек?

6) Один трактор израсходовал за 6 часов работы 30 литров горючего, а другой за это же время – 24 литра горючего. Сколько всего горючего расходовали за один час оба трактора?

7) За 5 цветных карандашей Юля заплатила 40 рублей, а за 3 простых карандаша – 15 рублей. На сколько рублей простой карандаш дешевле цветного?

 

Как вести себя с ребенком-непоседой

Итак, как специалисты советуют вести себя мамам гиперактивных детей:
1. Всегда занимайся с ребенком в начале дня, а не вечером. После обеда малышу труднее концентрировать внимание, чем утром. Учти эту особенность. Тогда ваши уроки будут проходить гораздо плодотворнее.Показать полностью..

2. Больше гладь, ласкай, обнимай и целуй своего ребенка. Ему необходим тактильный контакт. Каждый день делай ему общий массаж(хотя бы "рельсы, рельсы – шпалы, шпалы"). Твои ручки отлично успокаивают маленького.

3. Всегда находись рядом с крохой, когда он рисует, лепит... А в детском саду предупреди воспитательницу, чтобы сажала непоседу возле себя во время занятий.

4. Используй гибкую систему поощрений и наказаний. Малыш должен знать, что за шалости ты с него спросишь по всей строгости, а, допустим, за быстро собранные игрушки вознаградишь.

5. Уменьшай рабочую нагрузку непоседы. Проработай сама различные методики раннего развития, но остановись на одной. Не загружай малыша интеллектуально и физически. Иначе ты можешь не только навредить здоровью ребенка, но и отбить у него желание учиться чему-либо.

6. Дели ваши игровые уроки на короткие периоды. Обязательно введи в модуфизкультминутки. Гиперактивному ребенку необходима разрядка.

7. Будь актрисой. Перевоплощение – твой конек. На каждом занятии играй роли. Так сможешь удерживать интерес и внимание.

8. Не требуй слишком многого и чаще хвали. Пусть пока не получаются аккуратные линии и кружочки. Главное, чтобы было желание их выводить.

9. Обожай кроху даже тогда, когда он переворачивает дом вверх дном. В такие моменты думай о том, что ты злишься не на него, а на то, что он делает. Только твоя безграничная любовь поможет маленькому обрести уверенность в своих силах.

10. Давай только короткие и четкие инструкции. Двигательная активность ребенка не должна быть бесцельной.

11. Похвалы и награды не откладывай на будущее. Если пообещала – держи слово. Тогда и он будет поступать так же.

12. Предоставляй ребенку возможность выбора. Не загоняй его в рамки. Всегда спрашивай, во что он хочет играть. Во все и сразу? Одно условие: по порядку.

13. Предупреждай кроху о своих планах. Собираешься делать уборку? Попроси его о помощи и дай конкретное задание.

Соблюдай эти правила. И ты поможешь не только проявиться талантам ребенка, а станешь самой прогрессивной мамой и другом.

Задание на неделю (по желанию)

Сдать на двойном листочке до 9 декабря.

1) Из 8 литров молока бабушка приготовила 2 кг творога. Сколько литров молока нужно, чтобы приготовить 4 кг творога?

2) Простой карандаш стоит 3 рубля, а цветной на 6 рублей дороже. Сколько всего денег нужно заплатить за 3 простых карандаша и один цветной?

3) Одна сторона треугольника 8 см, вторая - -12 см, а третья на 5 см меньше суммы длин первой и второй сторон. Чему равен периметр треугольника?

4) Периметр треугольника 22 см. Одна из его сторон имеет длину 1 дм, а две другие стороны равны. Чему равна длина каждой их двух сторон?

5) Сестре 7 лет, а брат в 3 раза старше. На сколько лет брат старше сестры?

6) В четырёх одинаковых банках 12 кг мёда. Сколько килограммов мёда в 6 таких же банках?

7) Найти периметр прямоугольника, длина которого 9 см, и она в 3 раза больше ширины.

"Русский Медвежонок - языкознание для всех"

Внимание! Конкурс! УЧАСТВУЕТ ВЕСЬ КЛАСС.

Он состоится в четверг, 12 ноября 2015 года.
 Ребятам предстоит выбрать из пяти предложенных вариантов ответа правильный и отметить его номер на специальном бланке. На работу отводится 1 час 15 минут, так что устать никто не успеет. 
 Итоги конкурса подводятся отдельно по классам. До 5 февраля школы получат ведомости с результатами своих участников и местом каждого в общероссийском списке своей параллели, все участники игры - соответствующие сертификаты, а лучшие - призы. 

 Составители старались подбирать задания, которые будили бы любопытство участников, побуждали их после игры заглядывать в учебники, словари, справочники и энциклопедии, помогали в работе учителям. 
 Сами задания ориентированы не столько на механическое знание правил, сколько на логику, общую культуру, а порой - и на чувство юмора. Ведь главная цель игры - показать красоту и богатство русского языка, преодолеть впечатление о нём как формальном и скучном школьном предмете. 
 На сайте игры вы можете скачать задания прошлых лет для подготовки к конкурсу! 

Экскурсия на фабрику Равиолло.

19 ОКТЯБРЯ с 10-00 до 14-00  мы отправимся в путешествие на настоящую фабрику, где делают блинчики и пельмени.
Мы побываем в музее фабрики «Равиолло», где нам расскажут об особенностях производственного процесса и оборудовании, а также проведут дегустацию блинчиков со сгущенкой или вареньем!
После этого мы отправимся в цеха и сможем своими глазами увидеть, как всё происходит на самом деле.
В заключение нас ждут памятные сувениры!

Внимание! Конкурс!

ПРИГЛАШАЕМ к участию в конкурсе «ЭМУ-ЭРУДИТ»

• Мониторинговый дистанционный конкурс для учащихся 1-4 классов.
• Проводится с 2008 года.
• Включает четыре метапредметных раунда: БЫСТРЫЙ, УМНЫЙ, СМЕЛЫЙ, ЛОВКИЙ.
Содержание конкурса «Эму-Эрудит»
• БЫСТРЫЙ раунд – задания на познавательные и коммуникативные УУД. Вопросы игрового развивающего характера. Задания на эрудицию не привязаны к учебным предметам.
• УМНЫЙ раунд – задания на умение решать проблемы. Школьнику предлагается несколько проблемных ситуаций разной сложности. Участник должен справиться с проблемами, выбрав подходящий способ решения. Задания не привязаны к учебным предметам.
• СМЕЛЫЙ раунд – задания на работу с информацией. Ученик должен изучить текст, рисунок или диаграмму и ответить на предложенные вопросы.
• ЛОВКИЙ раунд - задания проверяют регулятивные УУД. В тесте собраны компетентностно-ориентированные задания разной сложности. Задания не привязаны к учебным предметам.
Приём заявок до 15 октября 2015 г.
Стоимость: 60 рублей с ребёнка за участие в одном раунде.