пятница, 15 января 2016 г.

Внимание! Олимпиада в МетаШколе.

3 класс 20 января с 19-00 до 20-00.
http://metaschool.ru/internet-olympiada.php

Уроки физкультуры с 18 января.

С понедельника (18.01) на урок физ-ры несём лыжи. Лыжи утром заносим в физкультурный зал (вход с внутреннего дворика). После уроков в этот же день забираем их домой.
Температурный режим для занятий на улице (приложение к СанПин 2.4.2.2821-10). Допускается проведение занятий на открытом воздухе (в зимний период года) при температуре воздуха и силе ветра:
До 12 лет -9 ветер до 5 м/сек, -6 ветер 6-10 м\сек, -3 ветер более 10м\сек занятия на улице не проводятся.

среда, 6 января 2016 г.

Задание на неделю (по желанию)


Сдать на двойном листочке 13 января.

Вырази в новых единицах измерения:

4 м 15см =……..см                                 7дм 5 мм=……мм                                     

4 ч 15 мин =….мин                                4 сут. 15ч=………ч

 

Вычисли:
(66 : 22 * 12 + 24) : 2

80 – (42 : 7 * 15 – 29)

70 – 32 + 48 : 12 + 84 : 6

90 – 25 * 3 + 80 : 16

 

Реши задачи:

 

1) Из 27 клубков голубого цвета и 18 белого связали свитера. На каждый свитер пошло 5 клубков. Сколько получилось свитеров?
 
2) 16 мальчиков и 8 девочек построились в колонну рядами по 4 человека в каждом ряду. Сколько рядов было в колонне?

 

3) Пяти синичкам на день нужно 85 гусениц. Сколько гусениц нужно 7 синичкам на 1 день?

 

4) За 6 порций мороженого нужно заплатить 54 рубля. У Васи есть 27 рублей. Сколько порций мороженого может купить Вася?

 

5) 35 цветков разместили в 5 ваз, поровну в каждую. Сколько ваз понадобилось дл 14 цветков?

 

6) Токарь за 2 часа изготавливал 10 деталей. Сколько деталей он изготовит за 6 часов?

 

7)  Для сборки мебельной стенки потребовалось 48 болтов, что на 38 меньше, чем шурупов. Сколько всего болтов и шурупов вкрутили в стенку при сборке?

среда, 9 декабря 2015 г.

Задание на неделю (по желанию)



Сдать на двойном листочке до 16  декабря.

1) Одна сторона треугольника 9 см, вторая – 6 см, а третья – в 3 раза короче суммы первой и второй сторон. Найдите периметр треугольника.

2) В маршрутном такси ехало 42 пассажира. На трёх остановках вышли по 7 пассажиров. Сколько пассажиров продолжают свой путь?

3) В четырёх одинаковых банках 20 кг мёда. Сколько понадобится таких банок для 35 кг мёда?

4) У Юли 50 рублей. Сколько денег останется у девочки после покупки 4 альбомов по 9 рублей каждый?

5) На пошив 6 рубашек портниха израсходовала 24 метра ткани. Сколько метров ткани нужно на пошив 9 таких рубашек?

6) Один трактор израсходовал за 6 часов работы 30 литров горючего, а другой за это же время – 24 литра горючего. Сколько всего горючего расходовали за один час оба трактора?

7) За 5 цветных карандашей Юля заплатила 40 рублей, а за 3 простых карандаша – 15 рублей. На сколько рублей простой карандаш дешевле цветного?

 

пятница, 4 декабря 2015 г.

Как вести себя с ребенком-непоседой



Итак, как специалисты советуют вести себя мамам гиперактивных детей:
1. Всегда занимайся с ребенком в начале дня, а не вечером. После обеда малышу труднее концентрировать внимание, чем утром. Учти эту особенность. Тогда ваши уроки будут проходить гораздо плодотворнее.

2. Больше гладь, ласкай, обнимай и целуй своего ребенка. Ему необходим тактильный контакт. Каждый день делай ему общий массаж(хотя бы "рельсы, рельсы – шпалы, шпалы"). Твои ручки отлично успокаивают маленького.

3. Всегда находись рядом с крохой, когда он рисует, лепит... А в детском саду предупреди воспитательницу, чтобы сажала непоседу возле себя во время занятий.

4. Используй гибкую систему поощрений и наказаний. Малыш должен знать, что за шалости ты с него спросишь по всей строгости, а, допустим, за быстро собранные игрушки вознаградишь.

5. Уменьшай рабочую нагрузку непоседы. Проработай сама различные методики раннего развития, но остановись на одной. Не загружай малыша интеллектуально и физически. Иначе ты можешь не только навредить здоровью ребенка, но и отбить у него желание учиться чему-либо.

6. Дели ваши игровые уроки на короткие периоды. Обязательно введи в модуфизкультминутки. Гиперактивному ребенку необходима разрядка.

7. Будь актрисой. Перевоплощение – твой конек. На каждом занятии играй роли. Так сможешь удерживать интерес и внимание.

8. Не требуй слишком многого и чаще хвали. Пусть пока не получаются аккуратные линии и кружочки. Главное, чтобы было желание их выводить.

9. Обожай кроху даже тогда, когда он переворачивает дом вверх дном. В такие моменты думай о том, что ты злишься не на него, а на то, что он делает. Только твоя безграничная любовь поможет маленькому обрести уверенность в своих силах.

10. Давай только короткие и четкие инструкции. Двигательная активность ребенка не должна быть бесцельной.

11. Похвалы и награды не откладывай на будущее. Если пообещала – держи слово. Тогда и он будет поступать так же.

12. Предоставляй ребенку возможность выбора. Не загоняй его в рамки. Всегда спрашивай, во что он хочет играть. Во все и сразу? Одно условие: по порядку.

13. Предупреждай кроху о своих планах. Собираешься делать уборку? Попроси его о помощи и дай конкретное задание.

Соблюдай эти правила. И ты поможешь не только проявиться талантам ребенка, а станешь самой прогрессивной мамой и другом.

вторник, 1 декабря 2015 г.

Задание на неделю (по желанию)

Сдать на двойном листочке до 9 декабря.

1) Из 8 литров молока бабушка приготовила 2 кг творога. Сколько литров молока нужно, чтобы приготовить 4 кг творога?

2) Простой карандаш стоит 3 рубля, а цветной на 6 рублей дороже. Сколько всего денег нужно заплатить за 3 простых карандаша и один цветной?

3) Одна сторона треугольника 8 см, вторая - -12 см, а третья на 5 см меньше суммы длин первой и второй сторон. Чему равен периметр треугольника?

4) Периметр треугольника 22 см. Одна из его сторон имеет длину 1 дм, а две другие стороны равны. Чему равна длина каждой их двух сторон?

5) Сестре 7 лет, а брат в 3 раза старше. На сколько лет брат старше сестры?

6) В четырёх одинаковых банках 12 кг мёда. Сколько килограммов мёда в 6 таких же банках?

7) Найти периметр прямоугольника, длина которого 9 см, и она в 3 раза больше ширины.

вторник, 3 ноября 2015 г.

"Русский Медвежонок - языкознание для всех"




Внимание! Конкурс! УЧАСТВУЕТ ВЕСЬ КЛАСС.
Он состоится в четверг, 12 ноября 2015 года.
 Ребятам предстоит выбрать из пяти предложенных вариантов ответа правильный и отметить его номер на специальном бланке. На работу отводится 1 час 15 минут, так что устать никто не успеет. 
 Итоги конкурса подводятся отдельно по классам. До 5 февраля школы получат ведомости с результатами своих участников и местом каждого в общероссийском списке своей параллели, все участники игры - соответствующие сертификаты, а лучшие - призы. 

 Составители старались подбирать задания, которые будили бы любопытство участников, побуждали их после игры заглядывать в учебники, словари, справочники и энциклопедии, помогали в работе учителям. 
 Сами задания ориентированы не столько на механическое знание правил, сколько на логику, общую культуру, а порой - и на чувство юмора. Ведь главная цель игры - показать красоту и богатство русского языка, преодолеть впечатление о нём как формальном и скучном школьном предмете. 
 На сайте игры вы можете скачать задания прошлых лет для подготовки к конкурсу!